Общественно-политическая газета Ненецкого автономного округа

"Няръяна вындер" (Красный тундровик)              главная

• Ну не ослы ли эти парни?

• И будут все «серыми мышками»? -или мнение о новой школьной форме-

• Искренность-дело вторичное

Письмо в «Молодежный экспресс». Ну не ослы ли эти парни?

            Представьте, приехала я жить в соседнюю деревню, пришла в новую школу. Однажды на переменке ко мне стал приставать парень, а потом кинул  мне в сумку записку, где  говорилось, что он влюбился и так далее. Я никак  на это не отреагировала. А вечером заявляются ко мне две мои подруги с конфетами и запиской. От него.

   И тут я  подумала – почему  бы не обратить  на этого парня  внимание? Надо сказать, что мои мать и отец   были против нашей дружбы – что-то им  в нём не понравилось. И тогда мы начали встречаться тайком:  гуляли, танцевали, играли в снежки, катались вечером с горки, но так, чтобы никто не увидел.  Я не знала, что нас ожидает страшное испытание: в конце года его семья собиралась переехать.

            Естественно, наши встречи привели к тому, что я влюбилась! Однажды я даже имела глупость шепнуть ему на ушко, что я его люблю. И что вы думаете? Он так и остался стоять столбом, с улыбкой. Мне надоело ждать его реакции, и я ушла в другой класс! На другой день он подарил мне колечко, но я его тут же отдала назад. Конечно, он очень обиделся. И тут как раз пришло время  ему  уезжать.

    Сначала я жалела о том, что так нелепо закончилась наша любовь, но известие о том, что он нашел себе другую, отрезвило меня полностью. Единственным утешением для меня осталось то, что он постоянно приезжал и  расспрашивал  моих друзей обо мне – как я, с кем. Но поговорить мы так и не смогли. Помешали мои родители. Уж как я горевала - нет слов!

            Написала ему в письме, а он взял да и прочитал это письмо при всех, кто был рядом, и, говорят, очень смеялся! А я после двух дней  переживаний нашла себе  другого, влюбилась  в него. Но и сейчас в глубине души не могу не воскликнуть: «Ну не ослы ли эти парни!»

Наташа

И будут все «серыми мышками»? , или мнение о новой школьной форме.

Стремление попасть во всемирную торговую организацию и цивилизованный демократический  мир, по-моему, начинает не совпадать с проводимыми реформами. С нового учебного года в средних учебных заведениях страны  вводится школьная форма. Наконец-то свершилось возвращение к истокам! С благоговением  смотрят учителя  на изображения нового вождя новой России. Вот она – уравниловка: черные и коричневые фартуки,  дешевые клеенчатые значки-нашлепки с тетрадками на пиджаках школьников... Эх, еще бы значок Владимира Владимировича на грудь…

Чиновники и некоторые специалисты посчитали, что в школе нельзя носить свободную форму, якобы, она отвлекает от образовательного процесса, к тому же, при разнообразии одежды, налицо-социальная разница. Мол,  дети  страдают, когда видят, что другие  выглядят более привлекательно. А зачем кому-то выглядеть привлекательно? Пусть все выглядят серенько… или коричневенько!

Знаете, у меня все эти басни о социальной разнице в школе и нанесении  вреда психике ребенка вызывают милую  улыбку. Речь идет даже не о естественном праве человека на самовыражение и самоопределение, которое зафиксировано Конституцией РФ (хотя, что нам Конституция – там много чего написано, в частности, о праве человека на жизнь, но  об этом , к примеру, в дни гибели  «Курска» почему-то забыли). Речь как раз об этом надломе психики.

На мой взгляд, насильственное или ненасильственное облачение в форму « серой мышки»  вызовет намного  большую психологическую травму у школьников, чем пресловутый «выпендреж» обеспеченных детей. К тому же, мы обрекаем нашу страну на жизнь с точки зрения минимализма, мы вырабатываем минималистическое отношение к реальности у детей.

А кто-нибудь интересовался у самих школьников, особенно старшеклассников, хотят они носить «инкубаторскую» одежду или нет? А какого качества будет эта форма? А будет ли ее  качество выше, чем хотя бы у китайских и турецких производителей?

Вот вам пример: девочка Катя.  родители  которой думают о ее внутреннем и внешнем содержании, покупают ей прекрасные  книги,  учат понимать музыку, поэзию, общаться  и  со вкусом одеваться . Катя любит одежду известных молодежных фирм Benetton и MEXX. Эти вещи красивые, модные, они соответствуют внутреннему содержанию девочки , ее стилю жизни и  миросозерцанию. Это и строгие костюмы, и кокетливые менее тяжелые вещи. На голове у Кати – шелковая бело-розовая косынка с голубыми надписями MEXX. От одного взгляда на  Катю на душе  становится  светлее, серость будничной сутолоки сводится на нет. Да, эта одежда стоит по российским меркам недешево, но она того стоит.

Представьте себе, что у девочки Кати отберут все эти вещи, запретят одевать их  в школу. Другими словами, в школе ей запретят соответствовать своему мироощущению. Я знаю, как трудно быть не тем, кто ты есть, хотя бы пять минут. Чувствовать себя лишенным  хоть маленькой частички себя – очень нерадостно… это глубокий психологический кризис.

А сейчас от девочки Кати перейдем к любой женщине. Кто из дам не хотел бы выглядеть достойно, носить дорогие платья от Диор, пользоваться самой дорогой косметикой и держать свои формы в форме? Кто из женщин не хотел бы оставаться молодой как можно дольше? Представьте, что все это вас уже окружает, вы живете в ритме жизни современной женщины, которая знает, что ей нужно от жизни и которая добивается своего. И вот однажды Правительство, руководствуясь непонятно какими мотивами, обязывает вас, милые дамы, вас, которые добились вершин в бизнесе, счастья в семейной жизни, успешной карьеры, ОБЯЗЫВАЕТ ВАС СТАТЬ СЕРОЙ МЫШКОЙ, отказаться от своего взгляда на мир, отказаться от своей ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ и одеть бесформенное серое платье.

Мы вспоминаем года Советской власти, когда все носили одинаковую школьную  форму. Мы говорим, что  ничего страшного в этом не было, что это было хорошо. Но ведь мы тогда не знали, что есть выбор. Поэтому тогда мы не страдали. А сейчас мы узнали, что такое разнообразие.

Поэтому именно сейчас, прожив десять лет в состоянии свободы, мы, одев на Катю, Машу, Лену коричневые платья, сшитые неумелыми отечественными производителями (которые, кстати, загребут на школьниках бешеные деньги), мы повергнем молодежь в такой стресс и вызовем такое неудовольствие, что говорить о повышении успеваемости, дисциплины и о порядке - будет просто БЕССМЫСЛЕННО.

Если мы подменим то, что теперь есть у молодого поколения, то без последствий это не обойдется . Новое поколение – не безропотное стадо баранов, которые ничего не понимает и не различает.

Вы говорите о социальной разнице между богатыми и бедными? Но ведь это вечно, и в школе дети должны учиться реально воспринимать мир. Если у кого-то родители вкалывают с утра до ночи и получают за это более-менее приличные деньги, то это надо только поощрять, а не ставить в упрек, как это делают некоторые  учителя. 

 Есть  мнение, что свободная одежда мешает образовательному процессу: все эти юбочки-лифчики… ОК! Но ведь помимо одежды существуют еще и прическа, и форма лица, и глаза. А как насчет половых признаков? Ведь не заставишь же  девушек  уровнять размер груди, или, наоборот, искривить ноги, чтобы другим, не очень популярным девушкам, не обидно было!!! 

Еще один тезис сторонников введения школьной формы – выработка эстетического вкуса у молодых людей. Ха-ха. Привьет ли хороший эстетический вкус темных расцветок  форма из дешевой ткани неизвестного состава, который может вызвать раздражение или аллергию?  Эстетический вкус, товарищи-господа, вырабатывается не по минимуму, а по максимуму. Поэтому-то и существует высокая мода, тенденции которой спустя год-два реализуются в популярных модельных линиях мировых производителей. Именно более дорогая и разнообразная  одежда помогает формировать у детей не только эстетический вкус, но и вкус к жизни.

 Возможно, кто-то со мной не согласиться? Готов Вас выслушать.

                                           Александр Торцев

Искренность-дело вторичное   

 Сегодня к нам на страницы газеты «пожаловал» Илья Чупров – участник клуба самодеятельной песни «Арктика». Думаю, наша беседа с молодым музыкантом будет вам , наш читатель, интересна. 

-Илья, как давно ты играешь на гитаре, и что тебя побудило заняться музыкой?

-Всё произошло случайно. Мой брат Алексей  закончил музыкальную школу по классу «гитара», и однажды  мама попросила его настроить гитару, на которой хотел научиться играть мой отец. Настроить не удалось, но именно в тот момент  мне почему-то захотелось самому овладеть этим инструментом. И я решил взяться за это дело… Первые аккорды  мне показал друг моего отца.  В общем, играю я с 12 лет.

     -Какое музыкальное направление ты представляешь, и почему ему отдал предпочтение?

     -Бардовское. Традиция создания песен с ярко выраженной авторской позицией,  гражданских - существовала давно. И хотя о современном жанре самодеятельной песни говорят как о массовом движении, его цветущей весной и первым плодоносным летом  все же  считают послевоенное десятилетие –50-е годы.

      И здесь  мне бы хотелось процитировать Юрия Визбора:

     «Когда я поступил в 1951 году в Московский государственный педагогический институт имени Ленина, создавалась такая атмосфера, когда закончилась эпоха прекрасных военных песен, вернее, сами песни остались, но жизнь уже развивалась по новым мирным законам и требовала иных песен. Что же предлагало тогда радио? Почти каждый день появлялись песенные новинки - в основном неплохие, но предназначенные для громкого массового пения на демонстрациях и площадях . Они решали свои и очень важные задачи. Кроме подобных песен ничего иного практически не было. Мы же, как все молодые люди, работали, учились, увлекались туризмом, ходили в походы и очень любили петь песни.  А вот таких песен,  которые можно было бы петь в общежитиях , у костра, в веселых студенческих обозрениях или включать в выступления студенческих агитбригад- таких песен не было. То есть, создался этакий своеобразный вакуум, и, как всякий вакуум , он должен был чем-то заполняться».                      

     -Есть ли у тебя кумиры, на которых, стараешься равняться?  Что тебя привлекает в них - манера исполнения, личные качества или что-то другое?

    -Безусловно, у меня есть кумиры и  немало. Олег Митяев, Юрий Визбор, братья Мищуки, Виктор Луфиров, Сергей Никитин, Юлий Ким, в общем, большинство наших прославленных бардов. Мне нравится, что они поют бардовские песни высокопрофессионально. Кроме того, в жизни барды умеют очень многое. Они ходят в походы, покоряют горы, строят города.

     -Что тебя привлекает в авторской песне?

      - Мне нравится стремление к истинности, а не просто искренности. Искренность - дело вторичное. Искренне можно и заблуждаться, искренне можно  даже лгать. Песня должна соответствовать душевному складу и состоянию, настроению, должна быть созвучна внутреннему миру и переживаниям поющих авторов,  близка им по содержанию.     

     -Случались ли с тобой любопытные казусы  за время твоей музыкальной карьеры?

- Лично со мной ничего смешного не случалось, но мне недавно рассказали одну очень интересную историю. Представьте себе женатую пару. Муж увлекался игрой на гитаре.  Но как в любой нормальной семейной паре, ссоры всё-таки возникают. В очередной размолвке муж сказал своей любимой: «Отрывайся, бей что хочешь, но умоляю, не трогай гитару».   И в очередной семейной «схватке», когда жена была на пределе, она вспомнила о слабом месте мужа, и как только она сломала гитару,  на семейной жизни был поставлен крест.   Так что хочу дать совет женам певцов: помните, барды - очень трепетные люди, они могут простить всё, кроме покушения  на самое святое для них.

- Как ты относишься  к современной молодежи, к «прокуренным», «обколотым»?

- Молодёжь как молодёжь. Она такой была, есть и будет. По - моему, в любые времена молодежь была разная, всегда существовал процент молодых людей, ведущих нездоровый  образ жизни. Но если воздействовать на них теми же пассивными методами,  что сейчас имеют место быть в обществе, то этот процент не уменьшится,  а будет расти!    

                         Беседовал Сергей ЛЕМЕШКО